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本書以精緻的跨頁插畫,帶領讀者穿越時空,走過歷史上14個關鍵年代,你將會看到:宏偉的建築樓起樓塌,基督教教堂取代遠古神廟,木造橋梁重建為石造橋梁,還有早年崩毀的雕像 ── 數百年後又重新被挖掘出來。最後,讀者將會驚訝的發現,在現代都會的核心區域,竟然還有許多古老的建築物屹立不搖,維持著它們數個世紀前的樣貌。

同時,讀者也將從本書了解古人的生活 他們穿什麼?吃什麼?做什麼?

書中文字提供引人入勝的史實,幫助讀者理解插畫的內涵,探索每一處巧妙的安排。在每一個年代,時光旅行家亨利‧海德都隱身其中,靜靜觀察古人的生活。此外,眼尖的讀者不妨找找看,哪些事物歷久彌新,一代一代的流傳下來。


《街道的歷史》貫穿古今,鉅細靡遺的描繪日常生活中的點點滴滴,值得你細細品味!

 

                          

 書  名:街道的歷史:貫穿12,000年的時光之旅
 出版日期:1003月16
 作  者:安‧米拉德
 繪  者:史帝夫‧努恩
 出 社:明山書局
 ISBN:9789578887916

 ■作者簡介                    


【作者】

Dr. Anne Millard 安‧米拉德博士是一位古埃及文物專家,曾經為「埃及探索學會」(Egypt Exploration Society)工作,長期在埃及進行考古開鑿,是少數理論與實務兼備的歷史學者。米拉德博士著作等身,並且為無數書籍提供歷史和考古領域的咨詢。

 

【插畫家】

Steve Noon 史帝夫‧努恩成長於英格蘭的康瓦爾郡(Cornwall, England)1985年獲得「工程製圖」(technical illustration)學位,從此展開插畫生涯。基於對歷史的長期喜好,努恩為許多歷史題材的書籍繪製插畫;本書獲頒許多獎項,堪稱其登峰造極之作。
 ■內容簡介                    

  1處歐洲河畔歷經14個年代貫穿12,000年的時光之旅。

 跨頁、超大版面的全景插畫:26.4 x 70 公分

 嚴謹詳實的歷史考證、生動活潑的文字敍述。

 歷史學科最佳輔助教材。

灌輸孩子們「歷史年代」的觀念是相當困難的;試想,當你述說某一幢建築物非常非常古老,比爺爺的爺爺還要老……,孩子一聽,可能很快就要打呵欠了!

 

在英美兩國,許多小學教師和家長以《街道的歷史》作為歷史科的輔助教材。

 

因為在本書中,所有歷史年代──石器時代、鐵器時代、古羅馬時代、中世紀…等等,再也不只是一些遙遠而陌生的名詞。透過大場景的跨頁插畫和考證嚴謹的文字描述,小讀者可以了解各時代的歷史轉折,以及這些關鍵事件如何影響居民的生活;也可以按圖索驥,真切感受當時生活中的點點滴滴!

 

本書具有相當豐富的細節,在每一個跨頁(年代),小讀者可能必須花上幾分鐘、十幾分鐘,甚至超過半小時──隨著不同的年齡層與閱讀程度而有所差異。低年級的小朋友可能會專注在畫面裡的動物、船隻和火車;較大的讀者可能會前後對照,自行比較不同年代的穿著、科技和建築物──甚至是古代人如何洗澡或如廁!此外,作者也在頁面的兩側設計提問,作為「時光之旅」的「導遊」。

 

然而,就像其他歷史書籍,本書同樣包含一些令人「不悅」的元素,戰爭、瘟疫、貧窮、傷殘、環境破壞…等等,都是人類歷史上不光彩而真實的一面。小讀者到底能不能消化這些內容,──或許,身為老師或家長的你,就是最好的裁判!

 

 ■重量推薦                    

【書評】

u   藉由一種有趣、有效的方式,吸引小讀者進入歷史的閱讀與學習。── 美國Booklist雜誌

u   14幅大尺寸的跨頁插畫,描繪歐洲某一處河畔聚落,從石器時代到現代的演進過程。這些全景插畫龐大而精細,讀者必須細細品味,才能發其中的奧妙。──學校圖書館期刋School Library Journal

u  DK編排絶技的再次展現。── 費城詢問報Philadelphia Inquirer

u  就算最不愛閱讀的孩子,也會對本書充滿好奇。── Children's Bookwatch 

u  風格獨具;一趟引人入勝的歷史之旅。── Altoona Mirror 

 

【得獎紀錄】

²  國際學校圖書館學會:最佳社科類書籍
Society of International School Librarians: Best Book in Social Studies

²  美國兒童圖書協會/美國科學教師協會:傑出科學童書
CBC/NSTA Outstanding Science Trade Book for Students

²  美國社科學會:推薦書籍  
NCSS Notable Books

²  英國《今日歷史月刋》:年度童書獎
History Today Award: Winner of the ‘New Generation Book of the Year’

²  日本產經兒童出版文化賞
Sankei Children's Literature Prize 

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